EnglishCoo- Penggunaan Have dan Has dalam kalimat bahasa Inggris nggak seribet yang dibayangkan lho. Terutama dalam Present Perfect Tense, perbedaan Have dan Has gampang banget dimengerti asalkan kamu baca tuntas artikel ini. I have a dream, a song to sing. To help me cope with anything. If you see the wonder of a fairy tale.
Berikutini adalah sebuah mini-tutorial tentang penggunaan "So" dan "such." Penggunaan Bentuk So + Adjective Baca Cepat Tampilkan "So" dapat dikombinasikan dengan kata sifat untuk menunjukkan "sangat." Bentuk ini sering digunakan dalam seruan. contoh: The sound is so loud! I wish he would turn it down. The ice cream was so good!
Ragamjenis percakapan 2, 3 atau 4 orang dengan tema perkenalan, liburan, film, dll. (dalam bentuk dialog singkat) dan artinya atau terjemahannya. Berisi jenis percakapan 2 orang, 3 orang, 4 orang atau lebih dalam berbagai situasi dan tema. I'm not so lucky. My first class is on the other side of the university. But I've got a
Whenyou use an implicit intent, the Android system finds the appropriate component to start by comparing the contents of the intent to the intent filters declared in the manifest file of other apps on the device. If the intent matches an intent filter, the system starts that component and delivers it the Intent object. If multiple intent filters are compatible, the system displays a dialog so
EachDSTC released dialog data labeled with dialog state information, such as the user's restaurant search query given all of the dialog history up to the current turn. The challenge is to create a "tracker" that can predict the next dialog state. In each challenge, trackers have been evaluated using held-out dialog data. (Williams et al
GameInformation: First Winter is a retro style horror game with interesting puzzles and an ever-present feeling of dread. Although your progress is saved frequently throughout the game it is intended that you complete First Winter in one sitting. It is also recommended that you use a pair of headphones rather than speakers.
nzor3li. Anda pasti sering mendengar atau sering membaca sebuah kalimat dalam bahasa Inggris yang didalamnya terdapat kata So’ dan Such’. Seperti yang telah dituliskan sebelumnya, kata so dan such merupakan bagian atau termasuk ke dalam kelompok adverb of degree atau kata keterangan yang digunakan untuk menekankan kualitas dari seseorang atau contoh kalimat berikut iniHe has a daughter’ Dia memiliki seorang putriKalimat tersebut adalah kalimat yang biasa atau normal. Kalimat di atas dapat memiliki makna yang berbeda jika Anda menambahkan kata so atau such di dalamnya. Perhatikan perubahan berikutHe has such a beautiful girl' Dia memiliki seorang putri yang sangat cantik.Dengan menambahkan such di dalam kalimat, kalimat tersebut dapat memberikan makna yang berbeda. Setelah ditambahkan such ke dalam kalimat, kalimat diatas memiliki penekanan terhadap kata melihat contoh di atas, Anda bisa melihat gambaran dari fungsi kata so dan such sebagai pemberi tekanan statement di dalam suatu ditempatkan setelah adjective kata sifat, adverb kata keterangan atau noun phrase yang diawali dengan determiner many, much, few, little. Mari kita bahas satu so dengan adjective bertujuan untuk menekankan makna sangat dalam sebuah kalimat. Biasanya digunakan untuk kalimat yang memiliki nada seruan. ContohYou are so slow! How can we win if you keep left behind like this?Kamu sangat lambat! Bagaimana kita bisa menang jika kamu terus tertinggal seperti ini?Your voice is so loud! The baby is asleep!Suaramu keras sekali! Bayinya sedang tidur!So’ dapat pula diikuti dengan that – clause walaupun pilihan ini tidak wajib dilakukan. MisalnyaShe is so loud that I have to ask her to leave the room.Dia sangat berisik sampai aku harus mengusirnya dari ruangan ituThe virus spread so fast that everyone being sick at the same time.Virusnya menyebar sangat cepat sehingga semua orang sakit dalam waktu yang samaSelanjutnya, adalah penggunaan kata so dengan adverb. Kombinasi ini digunakan biasanya untuk menunjukkan adanya kegiatan atau tindakan yang ekstrim. Sama seperti kombinasi so dan adjective, kombinasi ini juga biasanya berbentuk kalimat seruan. Contoh kalimatHe run so fast! I bet no one can catch him.Dia berlari sangat cepat! Aku yakin tidak ada orang yang bisa mengejarnya.Your son eats so well! He must love eat so much since he was a baby.Anakmu sangat baik makannya! Dia pasti sangat suka makan dari dia bayi.Kombinasi selanjutnya adalah penggunaan kata so dengan kata many/few + plural noun. Perpaduan ini digunakan untuk menunjukkan jumlah yang sangat banyak atau sangat sedikit. Contoh kalimatMy father has so many cassettes from the 80’s that I lost count.Ayahku memiliki banyak kaset dari era 80’an sampai aku tidak bisa menghitungnyaHer record is so low! It must put her in so much pressure.Rekornya sangat rendah! Hal itu pasti membuatnya tertekanKombinasi selanjutnya, adalah kombinasi so’ yang dipadu dengan much/little. Perpaduan ini juga menggunakan uncountable noun untuk menunjukkan jumlah yang sangat banyak atau sangat sedikit. ContohLet’s hang out at my house, I have so much food I don’t know how to eat them all.Ayo main dirumahku, aku punya banyak makanan aku tidak tahu bagaimana menghabiskannya.Their house have so little gas left, the mother can’t cook and the family can’t eat.Rumah mereka memiliki sedikit gas tersisa, ibunya tidak bisa masak dan keluarga mereka tidak bisa makan.Kombinasi terakhir yang sering atau biasa digunakan adalah kombinasi so’ dengan much, little, often, dan rarely untuk memberikan bayangan seberapa sering atau banyak seseorang melakukan brother visits this place so often, I bet he really miss this place so much.Saudara laki-lakinya sangat sering berkunjung ke tempat ini, sepertinya dia sangat merindukan tempat iniOur family have so rarely moment together, that’s why holiday means so much for us.Keluarga kami memiliki waktu yang sedikit untuk bersama, karena itu liburan sangat berarti bagi kami.Contoh lain dari penggunaan soThis company are so creative and activePerusahaan ini sangat kreatif dan aktifShe dances so beautifullyDia menari dengan sangat cantikHe is so perfect that I never criticize himDia sangat sempurna sehingga Saya tidak pernah mengkritiknyaThe thief is so fast that no one can catch himPencuri itu sangat cepat sehingga tidak ada seorangpun yang mampu menangkapnyaKata Such’ diikuti oleh singular noun atau kata benda tunggal dengan artikel a’ atau diikuti dengan plural noun atau kata benda jamak. Berikut contoh kalimatnyaShe carried such a heavy suitcaseDia membawa sebuah koper yang sangat beratThey talked such some hot issues.Mereka membicarakan beberapa isu yang sangat hangatTidak jauh berbeda dengan penggunaan So’ di dalam kalimat, kata Such’ juga dapat diikuti dengan that – clause, seperti contoh di bawah iniThis is such a big glasses that even my mother can’t wear it.Kacamata ini sangat besar sampai-sampai ibu saya tidak dapat memakainyaAndita is such a beautiful girl that almost every boy is interested in her.Andita adalah gadis yang sangat cantik sehingga hampir semua anak laki-laki tertarik padanyaSelain itu, such’ juga dapat dipadukan dengan kata sifat adjective dan kata benda noun untuk menunjukkan hal yang ekstrem. Bentuk kalimat such juga merupakan kalimat seruan sama seperti kalimat so. Perhatikan contoh berikutGlorya is such an angel for us! She’s so kind, don’t you dare to hurt her!Glorya adalah sosok malaikat bagi kami! Dia sangat baik, jangan berani untuk menyakiti dia!Your room is such a mess! You should clean it right now.Kamarmu sungguh berantakan! Kamu harus merapihkannya sekarangPenerapan such dengan judgemental nounSelain komposisi diatas, kata such’ juga bisa dikombinasikan dengan kata benda judgmental noun untuk menunjukkan adanya penekanan maupun penilaian terhadap is such a bad guy! He always trip the other kid to fall.Ben adalah anak yang sangat nakal! Dia selalu membuat anak lain terjatuh.
Nobody asked me, but if the Pepsi sign is going to continue to be a landmark on the Jones Falls Expressway, the Pepsi people should fix it. The sign is a tattered mess. While the billion-dollar business that once bottled Pepsi is long gone from below the curvaceous JFX corridor, Baltimoreans and traffic reporters still use the sign as a reference point. Obviously, the Pepsi sign does not enjoy the stature or architectural distinction of the Bromo Seltzer tower, but it’s an old landmark that deserves more respect. Maybe we should see if the Coca-Cola people are interested in advertising at the asked me, but the results from the first year of speed cameras on the JFX prove their effectiveness at getting people to slow down. But habitual speeders are speeding elsewhere on the JFX, so why not install more cameras? Police presence on Interstate 83 is still almost zero from what I see, and only marginally better on the Baltimore Beltway and Interstate 70. One of the drivers charged in the Beltway accident that killed six road construction workers in March is alleged to have been driving at 111 mph — totally believable to anyone who travels on I-695 regularly. The state should install more cameras on the asked me, but the Maryland Transit Administration needs to do a better job — that is, get and spend more money — advertising regular bus ridership. A key selling point should be the adoption of real-time tracking of buses. The gain in customers might be marginal, but more Marylanders need to know that they can use an app to tell when a bus will arrive and track its I was on an MTA bus recently that vibrated so much it was practically therapeutic. That’s another selling asked me, but Republicans deserve credit for their discipline They all utter the same rubbish in response to the federal indictment against Donald Trump It’s a “dark day for America,” or the Biden administration has “weaponized” the Department of Justice against Trump, or the indictment is a “grave injustice.” These people put the blah in blah, blah, there was Trump, whining again “I never thought it possible that such a thing could happen to a former President of the United States.” Of course, what he meant was, “I never thought such a thing could happen to me.” Welcome to the federal docket, asked me, but if someone asks you to use “spineless” in a sentence, just attach it to the name Mike Pence. If you want to be taken seriously as a presidential candidate — or simply as a principled person — you don’t get to say “no one is above the law,” then assert, as Pence did the other night, that the law applies to everyone but asked him, but Jonathan Haidt, the social psychologist and Atlantic writer, argues convincingly that smartphones should be banned from schools. In a well-researched essay posted Wednesday — the same day my column on kids and social media appeared in print editions of The Sun — Haidt argues that phones in schools hinder learning, stunt relationships and lessen students’ sense of belonging. It’s hard to argue with that, but many parents apparently disagree. In this awful age of mass shootings, would you want your kid to be without a phone? My suggestion a phone shelf in each classroom; students would not have the devices at their desks but within easy reach. Haidt, however, rejects that practice, too. As soon as class ends, he says, students will grab the phones and become fixated on their screens, further harming school social life and perpetuating the loneliness that teens in surveys say they feel. “All children,” Haidt concludes, “deserve [phone-free] schools that will help them learn, cultivate deep friendships and develop into mentally healthy young adults.”Nobody asked me, but it would be exciting — and a bettor’s pleasure — to see a base running competition included in Major League Baseball’s All-Star events Fastest man around the bases, fastest to first base, fastest two-man relay. Jorge Mateo and a fully fit Cedric Mullins would give the Orioles a shot at the asked me, but today would be a good day for Baltimore Mayor Brandon Scott to order the gates on Loch Raven Drive closed for 14 hours each weekend so walkers and bikers can enjoy the reservoir road traffic-free again, the way they did for 40 years before the asked me, but Democratic Rep. David Trone has already accomplished three things in his quest to win Ben Cardin’s seat in the Senate in 2024 Showed keen interest in getting his name in front of Baltimore primary voters, spent big on direct and broadcast advertising and, in so doing, reminded us that he’s one of the wealthiest members of Congress. Trone represents the 6th District, encompassing Western Maryland plus Frederick County and parts of Montgomery County, where he resides. He has spent millions of his own money to win three elections to the House. His wealth will help him broaden his name recognition statewide, making him a formidable candidate in the Democratic primary. Of declared and possible opponents, Rep. Jamie Raskin is the best known; he says he’ll decide on a Senate run by July 4. Raskin and Trone have some history Despite Trone’s wealth, Raskin beat him in the 2016 House primary.
Perlu diaketahui bahwa dialog asking for attention pendek ini adalah meteri bahasa Inggris SMP dan MTs kela 8. Untuklatihan bisa belajar contoh soal bahasa Inggris tentang attention understanding opinion dan appreciation beserta jawabannya. Inti dari tema ini adalah bagaimana memahami dan mempraktikkan cara dan membuat contoh expressing attention dan responding attention beserta artinya juga. Kalimat showing attention merupakan bentuk kalimat imperative namun dipoles menjadi kalimat halus dan sopan. Tentu saja setelah memahami expression of asking for attention, maka akan lebih baik kalau dilanjutkan latihan soal expression of asking attention dalam rangka memastikan pendengar benar benar memperhatikan apa yang kita sampaikan. Banyak dialog asking for attention pendek diawali dengan contoh dialog checking understanding. Ini adalah keharusan jangan sampai pendengar kita menjadi bosan karean sudah faham tapi diminta memperhatiakn terus menerus. Kalau masih ada yang bingung giving attention artinya memberikan perhatian, fokus, mendengarkan dengan seksama pa yang disampaikan. Bentuk sikapnya namanya showing attention, dimana nampak keseluruhan tidak tanduk memang memperhatikan apa yang disampaikan. Kalau ada tugas semacam write down some expressions to get attention, maka contohcontoh dialog asking for attention 2 orang, 3, orang, dan 4 orang ini sangat cocok dengan aa yang dicari. Ungkapan Bahasa Inggris Asking and Giving Attention Sebelum kita melihata seperti apa 9 dialog tentang attention dan artinya, kita perlu mengetahui dahulu beberapa ungkapan yang digunakan ketika meminta perhatin dan ketika menjawab permintaan perhatin tersebut. Hal sederhana begini mestinya tidak perlu sampai membutuhkan video pembelajaran asking for attention ini Asking Attention Attention please! = Tolong perhatiannya! Can I get the attention = Bisakah saya mendapatkan perhatiannya Can I get the attention! Thanks = Bisakah saya mendapatkan perhatiannya! Terima kasih Can I have your attention, please? = Bisakah saya minta perhatian Kalian? Everybody, may I have your attention, please ? = Semua orang, boleh saya minta perhatiannya? Excuse me! = Permisi! Excuse me, I wonder if I could trouble you …. = Maaf, Saya mau tanya bisakah Anda membantu …. Hello! = Halo! Hey! = Hei! Listen to me! = Dengarkan saya! Look at me! = Lihat saya! Look here! = Lihat di sini! Look what I’ve got here. = Lihat apa yang saya dapatkan di sini. Look! = Lihat! May I have your attention? = Bolehkah saya mendapat perhatian kalian? May I have your attention, please? = Boleh saya minta perhatiannya? Sorry to bother you! = Maaf mengganggu Anda! Stop talking please…! = Tolong berhenti bicara …! Giving Attention Yes , and then what? = Ya, lalu apa? All right = Baiklah And then what? = Lalu apa? How interesting! = Sangat menarik! How interesting! What’s next? = Sangat menarik! Apa berikutnya? I know what you mean = aku tahu apa yang kamu maksud I know what you mean. Is that all? = Aku tahu apa yang kamu maksud. Apakah itu semuanya? I see = saya melihat I see. Tell me more about it. = Saya melihat. Ceritakan lebih banyak tentang itu. Is that all? = Apakah itu semuanya? Mmm… = Mmm … Mmm… Oh, my God! What happens next? = Mmm … Ya Tuhan! Apa yang terjadi selanjutnya? Oh, oh! Indeed? = Oh, oh! Memang? Oh, yes. Really? = Oh ya. Betulkah? Ok. = Baik. OK. I See you = BAIK. Saya melihat Anda Really? = Betulkah? Tell me more about it. = Ceritakan lebih banyak tentang itu. That’s alright = Itu benar Well, well, well… Oh, no! = Yah, well, well … Oh, tidak! What happens next? = Apa yang terjadi selanjutnya? What’s next? = Apa berikutnya? Yes Sir/Ma’am = Ya, Sir / Nyonya Yes sir/mam/madam = Ya, tuan / nyonya / nyonya Ungkapan Memastikan Pemahaman Lawan Bicara Fase ini sangat perlu dilakukan untuk memastikan seberapa faham pendengar yag kita ajak berbicara. Berikut ini adalah beberapa ungkapan checking understanding Are you understand? = Apakah kamu mengerti? Do you know what I mean? = Apa kamu tau maksud saya? Do you understand the text? = Apakah kalian mengerti teksnya? Have you got the point ? = Sudahkah kalian mengerti intinya? are you with me? = Apakah kalian mengerti? Kumpulan Percakapan Pendek Asking Giving Attention dan Artinya Berikut ini disampaikan beberapa contoh dialog atau percakapan pendek yang berisi bagaiaman cara meminta perhatian dan bagiaman cara merespon permintaan perhatian. Perhatikan pada Ungkapan yang dicetak tebal itulah frasa asking giving attention Contoh Percakapan Asking Giving attention 1 Mrs. Nana Don’t be noise please! Attention please! Students Yes, mam. Mrs. Nana Okay, next week we will do middle examination. Listen to me! The material that should be learned by you are begin from chapter 1 until chapter 4. Don’t forget to enrich your vocabularies with exercise! Students Yes, mam. Mrs. Nana Okay, that’s all for today. Good luck then! Arti Mrs Nana Tolong jangan rebut. Minta perhatiannya. Students Ya bu. Mrs Nana Oke, minggu depan kita akan mengadakan mid semester. Dengarkan saya! Materi yang harus kalian pelajari adalah mulai dari BAB 1 sampai BAB 4. Jangan lupa untuk memperkaya kosa kata kalian dengan latihan. Students Ya, bu. Mrs Nana Oke sekian untuk hari ini. Selamat berjuang! Contoh Percakapan Asking Giving attention 2 Mr Candra Attention, please! Students Yes, sir. Mr Candra I’m going to give you the itinerary of our journey. Students Hurray ! Mr Candra May I have your attention, please! Student Sssshhh! Mr Candra Thank you. Here is the itinerary. One of each of you. Studdent Thank you, sir. Arti Mr Candra Tolong, perhatiannya Students iya, pak Mr Candra Saya akan memberikan kalia jadwal rencana perjalanan kita. Students Horee Mr Candra Bolehkah saya minta perhatiannya? Student sssssssss Mr Candra Terima kasih. Berikut ini adalah jadwalnya. Masing-masing dapat 1 jadwal Studdent Terima kasih, pak Contoh Percakapan Asking Giving attention 3 Ruby Girls, look what I’ve got here! Hilda Wow, you finally got their newest album. Where did you find it? Ruby I searched it online for 3 nights straight. Lilly Hey, look! They’re on TV! Ruby What is it? Lilly Aren’t that they on TV? Ruby Yes, what a coincidence! Arti Ruby Teman-teman, lihat apa yang aku punya ini! Hilda Wow, akhirnya kamu dapat album terbaru mereka. Di mana kamu mendapatkannya? Ruby IAku mencarinya online selama 3 malam berturut-turut. Lilly Lihat! Itu mereka di TV! Ruby Ada apa? Lilly Bukannya itu mereka di TV? Ruby Ya, kebetulan sekali! Contoh Percakapan Asking Giving attention 4 Jose Excuse me Cashier How can I help you? Jose Can you show me where the milk is? Cashier Sure. It’s in the second aisle from the left. Jose Thank you. Arti Jose Permisi Cashier Bagaimana saya bisa membantu Anda? Jose Bisa kamu tunjukkan di mana susu? Cashier Tentu. Itu ada di lorong kedua dari kiri. Jose Terima kasih Contoh Percakapan Asking Giving attention 5 Poppy Can I have your attention, please? As the class leader, I have some announcement to make. Richard Yes, Pop, we are listening. Go ahead. Poppy Thanks. For the independence day celebration next week, we have to decor our class. Anyone got any idea? Will I think I have some interesting ideas. Please listen to me. Arti Poppy Bisakah saya minta perhatian kalian? Sebagai ketua kelas, saya ada pengumuman untuk disampaikan Richard Ya, Pop, kami mendengarkan. Lanjutkan! Poppy Terima kasih. Untuk peringatan hari kemerdekaan minggu depan, kita harus menghias kelas kita. Ada yang punya ide? Will Aku rasa aku punya beberapa ide menarik. Tolong dengarkan aku. Contoh Percakapan Asking Giving attention 6 Ahmad Hi, Budi! What are you doing now? Budi Hi, I just read some book Ahmad Oh, can I have your attention please? Budi Sure, What is it about? Ahmad Can you go with me to supermarket after we go home from shool? Budi Sure Ahmad Ok, thanks for your attention Budi My pleasure. Arti Ahmad Hai, Budi! Apa yang kamu lakukan sekarang? Budi Hai, saya baru saja membaca beberapa buku Ahmad Oh, bisakah saya minta perhatiannya? Budi Tentu, ada apa? Ahmad Bisakah kamu ikut aku ke supermarket setelah kita pulang dari shool? Budi Tentu Ahmad Ok, terima kasih atas perhatiannya Budi Dengan senang hati. Contoh Percakapan Asking Giving attention 7 Teacher OK. Today we are going to learn about Simple past tense, do you know that is simple past tense. Student no Teacher OK please pay the attention, I will describe what the simple past tense is… Simpel past is used to explain some events in the previous time. Student I see. Teacher have you known about simple past tense? Student yes, I have known a little, please explain again. Teacher OK listen to … Arti Guru Baik. Hari ini kita akan belajar tentang Simple past tense, apakah kalian tahu apa itu simple past tense? Siswa Tidak Guru tolong perhatikan, saya akan jelaskan apa itu simple past tense … Simple paste tense digunakan untuk menjelaskan peristiwa di waktu lampau Siswa Begitu. Guru Apakah kalian sudah tahu sekarang tentang simple past tense? Siswa ya, saya sudah tahu sedikit, tolong jelaskan lagi. Guru dengarkan …. Contoh Percakapan Asking Giving attention 8 Rendy May I have your attention, please? We have to collect the assignment on our teacher’s table now, have you finished it yet? Andit Yes, I have. Gisel off course yes. Ester Unfortunately, I haven’t. Rendy What’s up with you, what did you do? Ester Sorry, I have lied, I did not bring my assignment. It was left at home. Rendy You have to write again, there will be enough time to it. Ester Do you want to wait me? Rendy Of course, hurry up, guys. Ester Thank you so much. Arti Rendy Tolong, bisakah minta perhatiannya? Kita harus mengumpulkan tugas di meja guru sekarang, sudahkah kalian menyelesaikannya? Andit Ya, sudah. Gisel tentu saja ya. Ester Sayangnya, saya belum. Rendy Ada apa denganmu, apa yang kamu lakukan? Ester Maaf, saya telah berbohong, saya tidak membawa tugas saya. Tugasnya tertinggal di rumah. Rendy Kamu harus menulis lagi, waktunya masih cukup untuk menulis itu. Ester Apakah kamu mau menunggu aku? Rendy Tentu saja, cepatlah, teman-teman. Ester Terima kasih banyak. Contoh Percakapan Asking Giving attention 9 Sara Will you hear my story, Rik? Roki Yes, I will. What’s about? Sara It is about our friend Dina. Listen to me! Roki Okay! Sara Dina asked me to join her to Bali next Sunday. Roki And then? Sara I confused because next week I will have my first test in my course. Roki I see. Then? Sara How to say to Dina if I can’t join her? Roki Just say the trust. Sara Okay I will try. Roki Look at me! Sara Why? Roki What do you think about this book? Sara Wow! That’s a good book. Next time I will borrow it with you. Roki Yes, sure. Arti Sara Maukah kamu mendengarkan ceritaku, Rik? Roki Ya, aku mau. Tentang apa? Sara Ini tentang teman kita dina. Dengarkan aku! Roki Oke! Sara Dina memintaku ikut dengannya ke Bali minggu depan. Roki Lalu? Sara Aku bingung, minggu depan aku ada tes pertama di tempat kursusku. Roki Iya aku tahu. Lalu? Sara Bagaimana caranya aku bilang ke Dina aku tidak bisa ikut dengannya? Roki Katakan saja sejujurnya. Sara Oke, akan ku coba. Roki Lihat aku! Sara Kenapa? Roki Bagaimana menurutmu tentang buku ini? Sara Wow! Itu bagus. Lain kali aku akan meminjamnya padamu. Roki Ya, tentu bisa. pelajaran asking and giving attention ini adalah sebagi bentuk contoh giving appreciation. Salah satu cara menghargai ya dengn memeperhatiakan. Penjelasan begitu tentu saja bisa dilakukan dengan video pembelajaran asking for attention. Dalam beberapa latiahan akan berupa perita membuat kalimat seperti write down some expressions to get attention. Kalau itu yang dimaksud, contoh ini layak dibaca baca. Happy learning English!
Penggunaan dan 10 Contoh Kalimat “So that” dan “In order that” – So that dan in order that digunakan untuk membicarakan tujuan. So that berarti “maka; sehingga”, sedangkan in order that berarti “agar; supaya”. Baik so that maupun in order that bisa digunakan bersama modal verbs seperti can, would, will, etc. So that lebih sering digunakan daripada in order that. In order that biasanya digunakan dalam situasi yang lebih resmi formal. Pada situasi tidak resmi informal kita bisa menghilangkan that pada frasa so that. Selain itu, saat membicarakan tentang masa yang akan datang future, kita bisa menggunakan simple present atau will/’ll setelah so that. Sedangkan in order that bisa juga menggunakan simple present untuk membicarakan tentang masa yang akan datang. So that bisa juga berarti “with the result that”. 1. I’ll go by plane so that I can save time. Saya akan pergi menggunakan pesawat sehingga saya bisa menghemat waktu. digunakan bersama modal 2. In order that you can get your payment, you must have a bank account. Agar kamu bisa mendapatkan bayaranmu, kamu harus memiliki rekening bank. digunakan bersama modal 3. I baked some cookies so that we have snack to watch the movie. Saya memanggang beberapa kue kering sehingga kita memiliki makanan ringan untuk menonton film itu. informal 4. I’ll finish the task today so that I will have more spare time. Saya akan menyelesaikan tugasnya hari ini sehingga saya memiliki banyak waktu luang. membicarakan future 5. I will call you tomorrow in order that you remember to bring the laptop. Saya akan menelepon kamu besok agar kamu ingat untuk membawa laptop. membicarakan future 6. The dolphins appear in the ocean every morning, so that 6 am is the best time to see them. Para lumba-lumba muncul di lautan setiap pagi, sehingga jam 6 pagi adalah waktu terbaik untuk melihat mereka. with the result that 7. She’ll go by car so that she can take more suitcase. Dia akan pergi menggunakan mobil sehingga dia bisa membawa lebih banyak koper. 8. In order that you can pass the job interview, you need to practice how to answer the questions. Supaya kamu bisa lolos wawancara kerja tersebut, kamu perlu berlatih bagaimana cara menjawab pertanyaan-pertanyaannya. 9. I’ll cook some foods so that they can eat right away once they have arrived. Saya akan memasakkan beberapa makanan sehingga mereka bisa langsung makan setibanya mereka di sini. 10. He will pick me up tomorrow in order that I come on time. Dia akan menjemput saya besok agar saya datang tepat waktu.
Su bĂşsqueda puede llevar a ejemplos con expresiones vulgares. Su bĂşsqueda puede llevar a ejemplos con expresiones coloquiales. Yet, we have high hopes that bitterness and fear will be overcome so that dialogue may continue. No obstante, esperamos que se superen los rencores y temores para que el diálogo pueda proseguir. We hope that this experience will be prolonged in our communities and places of mission, so that dialogue continues to grow and promotes growth in all of us. Esperemos que esta experiencia, se prolongue en nuestras comunidades y lugares de misiĂłn, para que el diálogo crezca y nos ayude a crecer a todos. There are needs to be addressed so that dialogue and continuing education are used as tools for more effective, resolute and pleasurable teamwork. Hay necesidades que se deben contemplar para que el diálogo y la educaciĂłn permanente ocurran como herramientas para un trabajo en equipo más efectivo, resolutivo y placentero. In this sense, they undertook to renew the will so that dialogue, tolerance and the fulfilment of human rights would no longer be a far-off utopia in a fragmented and unequal world. En este sentido, se comprometieron a renovar la voluntad para que el diálogo, la tolerancia y el cumplimiento de los derechos humanos dejen de ser una utopĂa demasiado lejana en un mundo fragmentado y desigual. The question of observance of human rights standards must be grounded in the political, social, religious and cultural features of each country, so that dialogue could take place in a climate of mutual respect. La cuestiĂłn del cumplimiento de las normas de derechos humanos debe basarse en las caracterĂsticas polĂticas, sociales, religiosas y culturales de cada paĂs, para que el diálogo pueda producirse en un clima de respeto mutuo. May the Holy Spirit inspire courageous resolutions of peace and sustain the commitment to carry them ahead, so that dialogue will prevail over weapons and respect for human dignity get the better of private interests. Que el EspĂritu Santo inspire valientes propĂłsitos de paz y sostenga el compromiso de llevarlos a cabo, para que el diálogo prevalezca sobre las armas y el respeto de la dignidad del hombre supere los intereses de parte. We hope that the persisting differences - in particular with regard to the venue of the dialogue - will be eliminated as soon as possible so that dialogue can commence on a solid basis. Esperamos que las divergencias que persisten, especialmente en lo que respecta al lugar donde se desarrollarĂa el diálogo, se solucionen con la mayor rapidez posible para que el diálogo pueda iniciarse sobre una base sĂłlida. Therefore, I call on all sides involved and the international community to renew efforts so that dialogue, justice and peace may prevail. Por ello, invito a todas las partes en causa y a la comunidad internacional a renovar los esfuerzos para que prevalezcan el diálogo, la justicia y la paz. All demanded that the cease-fire be observed and monitored by international observers so that dialogue could begin between the two sides. Todos pidieron que la cesaciĂłn del fuego fuera respetada y supervisada por observadores internacionales con el fin de que se pudiera iniciar el diálogo entre las dos partes. There is also a need for better mutual awareness and understanding so that dialogue and cooperation can make the partnership an active and genuine one. Finalmente, se impone la necesidad de un mayor conocimiento y comprensiĂłn mutua ya que conocerse y comprenderse mejor permite dialogar y cooperar con el objetivo de una asociaciĂłn deseada y autĂ©ntica. As a result, it is critical that Governments engage youth so that dialogue can begin and violence on the streets of national capitals can be prevented. Por consiguiente, es fundamental que los gobiernos establezcan contactos con sus jĂłvenes para que pueda iniciarse el diálogo y asĂ evitar la violencia en las calles de sus principales ciudades. People are commenting on errors and strategies that could be followed and bridges are being held so that dialogue may reach citizens on the other side. Se comentan los errores y las estrategias que pueden seguirse y se tienden puentes para el diálogo que parecieran poder llegar hasta el otro lado de la ciudadanĂa. Furthermore, the draft resolution would steer the parties away from the fundamental imperative of ending terror and violence so that dialogue can resume. Además, en el proyecto de resoluciĂłn se desvĂa la atenciĂłn de las partes del imperativo fundamental de poner fin al terrorismo y la violencia para que se pueda reanudar el diálogo. As a result, it is critical that Governments engage their national youth so that dialogue can begin. En consecuencia, es fundamental que los gobiernos den participaciĂłn a los jĂłvenes de sus paĂses para que pueda iniciarse el diálogo. There is also a need to adopt a comprehensive package of reforms that includes international finance and for mutual respect among cultures and civilizations so that dialogue and cooperation can benefit all and can promote understanding between nations and peoples. TambiĂ©n hay necesidad de adoptar un conjunto de reformas que incluya el financiamiento internacional y que provea el respeto mutuo entre las culturas y civilizaciones, de manera que el diálogo y la cooperaciĂłn puedan beneficiar a todos y se pueda promover el entendimiento entre naciones y pueblos. His delegation assured the Committee that the questions raised by its members would be communicated to the Nigerian Government so that dialogue could continue. La delegaciĂłn de Nigeria garantiza que las preguntas formuladas por los miembros del ComitĂ© serán transmitidas a las autoridades nigerianas a fin de mantener abiertos los cauces del diálogo. This concept will continue to prevail under our roof, always with the animus of sustaining collaborations of quality and synchronicity, always in an endeavor to build cultural bridges so that dialogue may flow. Esta idea seguirá permeando nuestra casa, siempre con el ánimo de mantener colaboraciones de calidad y encuentro, siempre con el afán de mantener un puente cultural para que fluya el diálogo. May the Assembly speak with one voice to France, so that dialogue can begin tomorrow between France and our brothers in Mayotte on the question of the Comorian island of Mayotte. Ojalá esta Asamblea pueda hablarle a Francia con una voz unánime para que se inicie muy pronto el diálogo con ella y los hermanos de Mayotte en lo que respecta a esa isla comorana. This is something of value which needs to be protected and nourished each day, by providing an education which respects differences and particular identities, so that dialogue and cooperation for the good of all may be promoted and strengthened by mutual understanding and esteem. Es un valor que hay que custodiar y hacer crecer cada dĂa, a travĂ©s de la educaciĂłn en el respeto de las diferencias y de las identidades especĂficas abiertas al diálogo y a la colaboraciĂłn para el bien de todos, mediante el conocimiento y la estima recĂproca. The Commission should initiate an action to bring together the Member State professional bodies, representing those professions covered by the First and Second General Directives, so that dialogue and liaison can better further recognition of qualifications. La ComisiĂłn deberĂa tomar la iniciativa de agrupar a las asociaciones profesionales de los Estados miembros que representan a las profesiones incluidas en la primera y la segunda Directivas generales a fin de mejorar el reconocimiento de las cualificaciones a travĂ©s del diálogo y la coordinaciĂłn. No se han encontrado resultados para esta acepciĂłn. Resultados 27. Exactos 27. Tiempo de respuesta 174 ms. Documents Soluciones corporativas ConjugaciĂłn SinĂłnimos Corrector Ayuda y Acerca de Palabras frecuentes 1-300, 301-600, 601-900Expresiones cortas frecuentes 1-400, 401-800, 801-1200Expresiones largas frecuentes 1-400, 401-800, 801-1200
dialog so that dan such that
